Rozhovory

16.10. 2025

Rozhovory k Národní ceně za studentský design 2025 – Mathias Paclík

rozhovory

Seznamujeme vás s nominovanými účastníky soutěže Národní cena za studentský design 2025. Kubistický design v novém světle – i to je kolekce vánočních ozdob Endemit. Její autor, Mathias Paclík, propojil inspiraci tradičními formami s novou barevností a postupy a vytvořil ozdoby, v nichž se setkává odkaz českého kubismu s moderním designem.

16.10. 2025

Rozhovory k Národní ceně za studentský design 2002 – Anežka Váňová

rozhovory

Seznamujeme vás s nominovanými účastníky soutěže Národní cena za studentský design 2025. Když se Anežka Váňová vydává na skálu, její pozornost neupoutává jen samotné lezení, ale i příběh kamene pod jejíma rukama. Stejné pocity se snažila přenést do své kolekce šperků Příběhy skal, o které se dozvíte více v následujícím rozhovoru.

11.10. 2025

Rozhovory k Národní ceně za studentský design 2025 – Jakub Svoboda

rozhovory

Seznamujeme vás s nominovanými účastníky soutěže Národní cena za studentský design 2025. Slyšeli jste již o konceptu neviditelné architektury? Jakub Svoboda vám představí svůj projekt neviditelného domu Laitiqoasa a svítidla Laitiqon, které tvoří harmonický celek v souladu s přírodou. Oba objekty propojuje cit pro krajinu, minimalismus a snaha o udržitelnost. V rozhovoru autor přibližuje svou cestu od prvních vizualizací až po finální projekt a vysvětluje, proč je pro něj propojení architektury a designu zásadní.

11.10. 2025

Rozhovory k Národní ceně za studentský design 2025 – Ema Krajíčková

rozhovory

Seznamujeme vás s nominovanými účastníky soutěže Národní cena za studentský design 2025. Oheň má v sobě kouzlo, které spojuje lidi, navozuje klid a zároveň probouzí naši touhu. Právě s tímto vědomím vznikl projekt Vohýnek, který nabízí přenosné ohniště pro chvíle sdílené venku. Autorka Ema Krajíčková v něm kombinuje praktické řešení s citem pro detail a ukazuje, že i zdánlivě obyčejná věc může dostat nový rozměr.

24.03. 2025

Edukace galerií umění – Mgr. et Mgr. Alice Sovadinová, galerijní pedagožka Plato Ostrava

rozhovory

S odstupem času je užitečné sledovat historii rozvoje edukace v českých galeriích a muzeích umění, která nastala zejména po roce 1990. Při pozorném pohledu se vynořují otázky související s mnoha dnes aktuálními tématy. Souvisejí i se schopností a ochotou edukačních oddělení odborně využívat poznatky kognitivní psychologie, teorie komunikace, sociologie a také filozofie umění vztažené k filosofii obecné.

02.03. 2025

Edukace galerií umění – Muzeum hlavního města Prahy

rozhovory

Programové oddělení Muzea hlavního města Prahy: chybí platforma pro sdílení zkušeností edukátorů muzeí